首站，调研组走进湖南师范大学。 教育科学学院党委书记向发意主持召开座谈会。教育科学学院院长、国家级人才刘铁芳详细介绍了湖南师范大学及教育科学学院的发展历程、学科建设及人才培养方面的情况，重点立足教育学学科背景，阐述了“五育并举”在人才培养中的系统设计与实践路径。学生工作部、武装部部长陈文雄围绕湖南师范大学数字化赋能思政教育平台建设及实践育人经验做法作主题分享，重点介绍了思政智能体如何赋能心育工作、资助育人、舆情处理等工作，展示了数字化手段在学生思政工作中的创新应用。教育科学学院党委副书记林峻介绍了教育科学学院“五心”育人工作实践，即“初心、信心、匠心、暖心、润心”五位一体的育人体系。随后，双方围绕思政教育智能体平台建设、学生工作开展等议题进行了自由交流。

第二站，调研组来到湘潭大学。 调研组走进毛泽东思想研究中心，参观毛泽东思想专题展，透过珍贵史料与多媒体展陈，系统回顾了毛泽东思想的发展轨迹与理论体系，深切感悟其时代价值与真理力量。湘潭大学毛泽东思想研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地，长期深耕毛泽东思想与马克思主义中国化研究领域，在学界享有重要学术声誉，其丰富的文献资源和深厚的研究积淀给调研组留下了深刻印象。

在马克思主义学院副院长李伏清带领下，调研组参观了教育部“大思政课”实践教学基地——“四史”虚拟仿真实验室，沉浸式体验了足不出校便能“云游”全国红色教育基地的数字化思政课堂。该实验室将红色资源与数字技术深度融合，打破了时空壁垒，极大拓展了思政实践教学的覆盖面和感染力，为思政课改革创新提供了有力技术支撑，其建设经验和应用成效在国内高校中形成了较强的影响力与示范效应。

在交流环节，湘潭大学马克思主义学院副院长张海燕介绍了学院整体建设情况。湘潭大学马克思主义学院充分发挥伟人故里的红色区位优势，打造了“数字技术+红色资源+实践育人”的特色模式。双方就红色资源如何有效融入“大思政课”体系、实践育人与课堂教学如何深度结合、数智技术如何赋能思政教育创新、马克思主义理论学科建设与人才培养等议题进行了充分交流。

第三站，调研组赴国防科技大学开展调研。 国防科技大学军政基础教育学院院长何涌、马克思主义学院常务副院长董晓辉带领调研组参观了国防科技大学校史馆，深入了解学校在服务国防和军队现代化建设、拔尖创新人才培养和高水平科技自立自强方面取得的卓越成就。随后，调研组实地考察了马克思主义学院关于马克思主义创立与发展历程的教学长廊，深入感受了其作为课堂教学延伸阵地的实践特色。

调研组重点参观了“迈向科技强国”党的创新理论沉浸式教学馆。该馆是学校借助科技手段为教育赋能的标志性成果，也是学校大思政育人的重要平台。调研组在馆内沉浸式体验了将党的创新理论、科技强国战略与沉浸式展陈技术深度融合的教学场景，切身感受该校在党的创新理论武装与思政教育深度融合方面的创新探索。